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  本报讯(记者袁锋)海南省少数民族和贫困地区市县将新增智力扶贫力量。8月28日,30多名2008年海南省高校毕业生“三支一扶”计划招募的大学生从海口出发,奔赴9个市县从事支教、支农、支医和扶贫工作。

《规定》还明确要求,学生每天在校活动总量小学不超过6小时,初中不超过7小时。学生上午到校时间小学控制在7:30后,初中控制在7:00后。学生下午离校时间小学不得迟于17:00,初中不得迟于17:30,冬季上午到校时间适当推迟,下午放学时间适当提前。所有学校不得利用晚自习组织学生集体上课。

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1.积极推进改革试点,探索高校科研管理新模式。一是形成和完善教育部、科技部之间的工作会商机制,联合支持高校提升创新能力并组织实施有关行动计划。二是积极推进高校基础研究改革试点,探索和总结高校基础研究管理体制、科学研究与培养人才互动结合、评价机制和激励方法、科技资源配置方式等方面的经验。三是联合财政部继续组织“跃升计划”试点,推动高校创新科研组织模式,在若干领域里形成原创性的核心技术和关键装备。四是围绕国家国防重大科技专项的实施,继续加大联合研究中心的建设力度,争取在解决关键核心技术问题上作出较大的贡献。五是加强高校科研管理,研究制定涉外科研合作管理办法,推动高校科研间接成本补偿制度的建立,研究探索完善以创新和质量为导向的科研评价机制的办法。六是督促检查《高等学校科研助理管理办法(试行)》的贯彻落实,继续推进科研助理制度,引导高校努力不断扩大通过科研项目吸纳毕业生就业。

  在高考录取中,志愿和分数起着非常重要的作用。两者中谁更重要,站在不同的角度,会得出不同的结论。高考志愿如何设计,体现出对分数和志愿重视程度的不同认识。2010年高考过后,考生下一步该如何规划自己的高考志愿呢?四川省教育考试院副院长薛道华给广大考生和家长支招。

此次高中学业水平考首次开考科目为地理、信息科技两门。根据市教委规定,2010年普通高中学业水平考试命题要加强与社会实际和学生生活的联系,杜绝偏题和怪题。学科的基础知识和基本技能的考核在各科内容覆盖面原则上不低于80,试题难度分布在1:1:8左右(难度系数0.8—0.85)。

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“听大人说,中国有一句话:‘如果你爱他,就把他送到纽约去;如果你恨他,就把他送到纽约去。’”姜姗姗说。

个性化教育专家、全国首部个性化教育全景报告《寻找失落的钥匙》的作者萧斌臣认为,“父母皆祸害”现象的产生,只是显露了我国家庭教育问题的冰山一角。我国的家庭教育由于长期受到传统文化等各方面影响,导致许多父母在面对越来越渴望个性化发展的新一代孩子时,相互产生了隔阂,甚至升级为矛盾。习惯了传统教育方式的大多数家长,往往凡事在不与孩子平等沟通的前提下,乐于为孩子代劳。结果,父母一个不起眼的决定,可能带给孩子无法抹去的心灵创伤,这正是“父母皆祸害”现象中暴露最多的一种家庭教育问题。

为进一步问计于民、广集众智,2月6日,《规划纲要》工作小组办公室再次召开新闻发布会,介绍《规划纲要》第一轮公开征求意见工作进展情况,在全面归纳整理、认真分析研究第一轮意见建议基础上,再次发布公告,就社会关注度高、影响教育改革发展全局的4个方面20个重大问题,继续向社会公开征求意见。

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武汉大学充分发挥学校的人文社会科学优势,抓住宣讲这一推动马克思主义中国化最新成果普及化、大众化的有效途径,让专家在学习实践活动中挑大梁,在学校深入学习实践科学发展观活动全面启动之前,成立了武汉大学深入学习实践科学发展观活动宣讲团。16位宣讲团成员中既有学校领导,也有职能部门负责人;既有院士等专家,也有中青年骨干教师。宣讲团成员来自哲学、经济学、党史、教育学等多个学科。

回国前,临轩曾经向德国大众寄过简历申请上海大众的工作。但是有两个现实的原因还是没有能让临轩最终得到大众的工作:一是临轩在德国留学期间是英语授课,德语虽然日常对话没有任何问题,但是说到专业上,毕竟还谈不上精通的;二是临轩申请的是上海的工作,虽然从总部转过来的面试申请肯定是会受到重视的,但是当时上海大众告诉临轩,面试要被安排在上海本地进行,而且在三周内招聘工作就会结束。这就意味着在三周内随时准备着要来回地赶飞机参加起码两轮的面试,可当时学业还相当紧张,求职的经济成本和个人的精力,临轩都是没有办法负担的。

郑州市教育局在“十一五”规划中也提出,要逐步把城区的职业学校迁入基地,原址改建为普通中小学,在优化整合职业教育资源的同时,有效扩大市区义务教育规模。

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新华网北京3月4日电(记者程义峰周慧敏)全国政协委员、北京师范大学副校长葛剑平在接受记者采访时表示,学科专业定位是高校办学定位的基础,高校的合理定位、特色发展,最终通过培养目标特别是学科专业结构加以体现。根据目前的情况看,加快高校学科调整迫在眉睫。

责编 左文亮

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