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那日到上海出差,飞机升空以后,开始与邻座聊天,听其开腔说普通话,似有三分椒盐之味,于是一笑问道,您是四川人吧?邻座也呵呵一笑道,差不太多,重庆老乡。原来,他在重庆某机关工作,也去上海出差。未久,老乡掏出一本小书,细细阅读起来,不但津津有味,而且念念有词。

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新华网海口6月16日电(记者王昀加、周正平)16日上午,89名来自四川地震灾区的孩子们带着灿烂的笑容结束了15天的海南岛“心灵呵护”之旅,乘坐南航“爱心专机”从海口返回成都。

首先,在教育家身上不可避免地带有时代的印痕。教育作为上层建筑的一个组成部分,无论是培养目标,还是教育内容、教育方式,都必然受到当时经济、政治、社会的影响和制约。换言之,不同的时代需要不同的教育家。因此,我们可以明显地看到,不同时代、不同社会制度下的教育家总是不可避免地带有时代的印痕。苏格拉底“助产婆式”的教学折射出古代雅典社会的民主政治;夸美纽斯的班级授课制无疑是工业社会的产物;杜威的进步主义教育思想就连名称都和其时美国兴起的进步主义社会改造运动如此一致……今天,从我国一大批勇于探索和改革的校长身上也可以看到,他们的行为有着鲜明的改革开放这一时代特征。

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9.专业校考结束后,招生院校均须于4月15日前将专业校考成绩和合格考生成绩通知单寄达考生本人,并将《2008年高等院校艺术类专业考试合格考生信息备案数据库》(DBF格式见附件三),以电子邮件附件的形式发至我院(yszs@zjzs.net<mailto:yszs@zjzs.net>),务必在邮件中注明院校名称、院校代码(我院编制的院校代码)和联系方式,同时还需将加盖公章的“专业校考合格考生名单”用特快专递报我院,以确保各招生院校在录取前期能及时接收浙江省报考考生信息和文化成绩。

对此广东省高校就业指导中心负责人陈韩冬表示,近年有“大学扩招造成毕业生就业难,大学培养人才超出社会需求”的说法,实际上并不妥当。在广东,就业难症结是结构性矛盾,除了珠三角地区外,很多地方对人才有需求,但大学生不愿意去。面对就业现状,大学生应该转变就业观念,将就业规划贯穿大学全过程,并注重创业意识和创业能力培养。

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责编 左云霞

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