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这场争夺生源的“战争”令不少学校间关系紧张,更直接造成了优质教育资源被挤占。一些家长担心,郑州市优质学校的资源本来就远不能满足渴望入读的郑州市毕业生人数,被违规招来的外地优秀生源又进一步挤占了这一资源,导致郑州市的孩子上不了郑州市的好学校。

然而“归零”轻罪记录,固然能使少年浪子回头“金不换”,但追根溯源,如何让这些少年不沦落为“浪子”方为治本之道。在教育未成年人的问题上,家庭、学校以及社会大环境的净化需要共同努力。就家庭而言,大到分布在全国农村约5800万的留守儿童,陷于网瘾不能自拔的城市少年;小到一直被北京民众关注,被父亲用铁链锁住的“金蛋儿”,这些孩子们的教育缺失都可能对他们的未来产生不良的影响。

从上述分类看,另一个重要信息是,今后中学也将有教授级别的老师了,有消息说,中学也将开评正高教师,在此之前,中学最高只有副高教师。

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现实一点的条件,不是没有。那就不要赌于“信誉”,而是赌于“公示”。自主招生要想在框架内解决公平问题,那么就公示到最彻底的地步。比如,中学校长推荐了学生,北大面不面试?谁来面试?如何面试?录取的依据是什么——能不能全程公开?有特长的学生当然不会有条款化的标准,北大也大可有自己的理解,社会也尽管可以热议,关键是公开,公开方能除去“公平质疑”,那么热议也都能学术化。

本报讯(记者吴重生通讯员李国谨)6月25日,由浙江教育出版社与广东教育出版社联合出版,集著名学者王国维全部著作、译作、书信日记、诗文题跋和古籍校注之大成的20卷《王国维全集》在浙江首发。新闻出版总署副署长阎晓宏、中国编辑学会会长桂晓风,浙江省委常委、宣传部长茅临生等领导出席首发式并致辞。

但高校毕业生就业工作也存在一些问题,比如缺乏专职的就业指导教师队伍,就业指导教育体系不健全,就业指导课程不规范,就业指导教育措施有待于加强,有的学校对就业指导的理解片面,认为就业指导只是毕业前对学生进行的择业指导等。

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据相关调查表明,近几年来我国的传统图书阅读率呈现不断下降趋势,反过来电子书和网络出版物的阅读率却在大幅度上升,而我国的网民数量截至2008年底则达到了2.98亿人,互联网普及率达到22.6,略高于全球平均水平(21.9),中国也因此正在成为世界最大的互联网市场。事实已经表明,越来越多的读者,特别是年轻读者,正在改变原有的阅读习惯,即放弃传统的印刷类图书,转而选择在网上看“书”。可以想见,在不远的将来,随着携带方便的电子阅读器和“电子纸张”逐渐走向大众,纸质阅读的地位必然会发生根本性的动摇。(杨泽文)

资料图片:7月4日,在山西省长治市长安慈善学校,来自玉树县第一民族中学的学生们背着书包走向课堂。新华社记者范敏达摄

培育校园精神应注重对校训的提炼和形成。校训是校园精神浓缩的文字表达,是校园精神最直接、最集中的反映和体现。一些著名大学的校训是人们耳熟能详的,诸如北京大学的“爱国进步、民主科学”,清华大学的“自强不息、厚德载物”,复旦大学的“博学而笃志、切问而近思”等,这些大学的校训都集中反映了自身的独立精神和风格传统、映照了自身丰厚的历史文化积淀,并且激励着代代师生为践行学校精神去拼搏、去奋斗。

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独立设置的本科艺术院校和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、北京服装学院、天津工业大学、江南大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄像、录音艺术4个艺术类本科专业)、内蒙古大学(仅限音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的艺术本科专业),根据招生计划和生源情况自行划定本校各艺术类本科专业的文化和专业录取控制分数线。

在北京市实施义务教育的学校中,无论是数量还是在校生人数,小学比例均超过60%。目前,全市小学1310所,约占义务教育阶段学校总数的67%。户籍内小学在校生47.3万人,约占全市义务教育阶段学生总数的62%。此外全市义务教育阶段外来流动人口适龄子女40万人,其中33万在小学借读。由于本市小学数量大、层次多,因此小学规范化建设工程的工作量将大于初中建设工程。小学规范化建设工程的启动,也标志着本市在小学、初中、高中各个学段都有了办学规范标准。

据悉,青海省“特聘教师”计划在举办中等职业学历教育的省内各类中等职业学校实施,且须是专业课和专业基础课所需的专业课教师。各校招聘“特聘教师”必须根据实际需要,面向省内各行各业的在职人员和能工巧匠、社会各界退休的科技人员、教师等相关人员以及应、往届大学毕业生选聘。应聘“特聘教师”岗位者必须学识丰富,技能精湛,具有高级或中级技术职称、高级工以上职业资格证书;有大学本科毕业证书。

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他强调,两岸青年要加强沟通了解,为中华民族的伟大复兴、民族的统一大业作出贡献。(陈晓璇饶玲刘颖)

责编 左汶骏

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