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民歌创作家叶佳修随性拿起吉他,弹了首他为潘安邦的父亲所作的歌曲《爸爸的草鞋》,让人彷佛回到质朴的农村生活。

  本报上海3月2日讯(记者 计琳)经教育部批准,复旦大学2006年将在全国高校率先实施“自主选拔录取改革”,上海300名学生今年可以不参加高考,“面试”入读复旦大学。改革的突破在于“面试决定录取结果”“学校说了算”。此次改革既是上海行使教育综合改革试验权利的体现,又是对近年来国内部分高校逐步推行的5自主招生政策的进一步深化。  《方案》公布此次试验计划在上海招生300人,占复旦大学2006年招生总规模的近10。招生对象为在思想政治品德和社会活动方面表现突出,或者在各科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异,或者在其他方面有特殊才能的学生。  复旦大学党委书记秦绍德出席发布会并指出,此举将改变以往“一考定终身”的模式,对实现高等教育在人才选拔与人才培养理念上的对接,改变社会的育人导向起到积极的推动作用。复旦将坚持“公开、公平、公正”的原则积极做好此项改革。  记者发现,此次复旦大学的“自主选拔录取改革”有两大显著的特点。一是实行“无专业录取”。对这部分考生,不仅学校将不分专业招生,而且录取后也将不分专业进入以通识教育为核心的文理平台学习。二是“把面试作为最关键的选拔环节”。自主选拔录取将通过面向社会的自主报名方式使符合条件的考生都有机会参加,通过对基础学业的考核,会有1200名学生拿到入学申请资料,并接受由150名经过培训的专家组成的“面试团”的考核。学校将现场随机安排面试双方,每位考生都将分别接受五位不同学科专业专家每人十五分钟的面谈,专家们将综合申请者的气质品格、表达沟通、知识结构、逻辑思维等决定最终的录取人选。通过面试、符合录取条件的300名学生,只需参加高考便能被学校录取,即在上海市普通高校统一招生艺术类录取批次之前办理正式录取手续。  从2003年教育部首批22所高校实施5自主招生以来(现已扩大至53所高校),三年时间内,此举饱受争议,原因在于:考生高考分数必须达到一本线以上,才能有资格入围自主招生,被大家称之为“小高考”,并没有起到真正意义上的选拔特殊人才的作用。而在此之前实行的保送生、优秀生自主招生中,考生必须达到教育部所规定的包括获奖级别、特殊奖项等若干要求,高校自主选拔权较小,加上种种招生黑幕被揭穿,而影响选拔的公信力。  有关专家认为,此次复旦大学的“自主选拔录取改革”,意味着中国高校自主招生的步伐在加快,试点一推开,高校拥有更多自主招生权将势不可挡。  《中国教育报》2006年3月3日第2版

时不时会出现一些官方网站被黑的现象。这是坏事,也是好事。其实从诸多的黑客事件中,也不难发现社会上确实在着一些计算机操作的高手。在对这些人进行必要的法律制裁的同时,更应该发挥他们的积极作用,使他们人尽其才,把自己所掌握到的计算机操作知识用到有用的地方上去。同时,加强对一些政府部门、官方网站的网管人员的专业能力教育也不能忽视。我们总不应让一些低能儿去管理官方的网站,导致“道高一尺,魔高一丈”的时候,网站不遭受攻击才怪呢?(陈旭)

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第五,多渠道加大投入,改善高校办学条件,校园面貌焕然一新。多渠道筹集资金成效显著,高等教育经费增长较快。“九五”时期中央教育财政支出比例每年提高1个百分点的政策的实施,以及高校经费多元化投入机制的建立,有力地推进了高等教育的改革与发展。2005年高等教育经费总量为2550亿元,是1998年549亿元的4.6倍,年均增长24.5%。其中,全国普通高校财政性教育经费为1091亿元,是1998年357亿元的3.1倍,年均增长17.3%。1998年至2006年,全国普通高校校园占地面积增加了2.6倍,教学行政用房面积增加了3.7倍,教学仪器设备值增加了4.7倍,固定资产增加了6.4倍,办学条件得到改善。

美国公民自由联盟宾夕法尼亚州法律主管维托尔德瓦尔恰克说,学校的这种行为涉嫌非法电子监听,“学校官员无权在未受邀请或许可的前提下,通过电子手段进入民居”。

黄胜在讲话中指出,我省教育规划纲要的颁布,是贯彻落实全国会议精神和国家教育纲要的具体行动和重大举措,对于加快教育现代化进程,实现由教育大省向教育强省、人力资源大省向人力资源强省的跨越,推进经济文化强省建设,具有决定性意义。他强调,蓝图绘就,重在落实。一是要加强组织领导,落实责任分工。他希望各级党委、政府要把思想和行动统一到中央和省委、省政府决策部署上来,把教育改革发展摆在重要议事日程。各有关部门要进一步加强组织协调,形成整体合力,共同推进落实。要认真开展督导检查,加强绩效评估和行政问责,确保中央和省重大教育决策的执行力和公信力。二是要制定配套政策,细化实施方案。要把纲要与“十二五”规划、年度计划紧密结合起来,制定具体措施,全力推动落实。各有关部门要抓紧研究制定配套政策,尽快出台实施。各地要对照目标进行细化分解,制定条目化的行动计划。三是要坚持实事求是,鼓励探索创新。要突出发展重点,抓住关键环节,认真落实重大项目和重点改革试点任务,集中力量办成几件让人民群众满意的大事、好事、实事。要充分尊重基层和群众的首创精神,鼓励各地因地制宜、大胆探索、勇于实践,创造性地抓好贯彻落实。四是要广泛宣传动员,营造良好环境。要充分运用各类阵地和媒体,采取多种有效形式,广泛开展宣传和解读,让尽可能多的人参与纲要的实施和监督,在全社会进一步形成尊师重教的良好氛围,营造共同推动教育事业科学发展的社会环境。

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有人曾说,我们需要一把充满智慧的“戒尺”。我们期待着,让惩戒成为一种教育艺术,学生在受到教师批评惩戒的过程中体会出教师心中的爱。回避惩戒教育、批评教育,要么继续着“不完整的教育”,要么会加剧体罚、变相体罚行为。批评本身就是一门学问,对成长中的学生而言,更要讲究技巧。批评教育是权利,更是智慧,不仅是班主任个人的智慧,更是一种教育的智慧。班主任在履行批评教育权利过程中,分寸、技巧的问题,只有依赖教育教学实践。因为,实践出真知,实践出智慧。

在豫期间,李卫红还到郑州市、焦作市及农村中小学校,召开座谈会,与各级教育行政部门领导和农村中小学校长、教师们交谈,了解情况,听取建议,并视察了郑州大学等高校。教育部人事司、办公厅、社科司等有关负责同志陪同调研。

梁万年说,“经过各国科学家的研究探索,目前对甲型H1N1流感的病毒特点和疫情特征有了一定的新的认识。引发本次疫情的新流感病毒,具有较高的传染性,但短期内病毒变异的可能性较小。而且,病例病情较温和,目前的病死率与普通季节性流感相近。轻症患者可居家对症治疗,有些无需治疗即可痊愈。”

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据介绍,获得助学金唯一的要求就是毕业后自愿留新加坡工作至少3年。而为了方便他们就业,学生在毕业前的3个月左右就会收到由政府签发的绿卡邀请函。只需要找到工作就可以自动激活“绿卡”身份。因此学生无需为就业问题而担心。因为聘用“助学金”毕业生的企业不受任何政策限制。同时,享受与本地毕业生一样的同工同酬待遇,以此来承担自己的日常开销绰绰有余。

杜玉波指出,加强和改进大学生心理健康教育工作,是新形势下全面落实教育规划纲要和全国教育工作会议精神,促进大学生健康成长、培养造就拔尖创新人才的重要途径,是全面贯彻党的教育方针、建设人力资源强国的重要举措,是推动高等教育改革、加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。根据专家指导委员会任期年限规定、委员工作变动情况和实际工作需要,调整成立新一届专家指导委员会,对于深入推进大学生心理健康教育、进一步提高工作科学化水平具有十分重要的意义。

本报北京7月27日电 (记者余建斌)今天上午,由国家海洋局主办、海洋出版社承办的2009年全国海洋知识夏令营在青岛开营。此次活动是“718全国海洋宣传日”活动的重要组成部分,旨在树立我国青少年的海洋意识,拥抱海洋、感恩海洋、善待海洋。

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通过访谈、会谈等形式,多层次、多角度、全方位反映了国内外对香港回归和驻港部队的感受和意见:既有中央、地方媒体,也有香港、国外媒体等不同种类、不同层次媒体的采访报道;同时,全书注释十分细密,基本对每一个重大事件和人物都有详细解释,对了解香港历史、围绕香港回归问题的斗争、香港的发展趋势等,也大有裨益。

责编 左云霞

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