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昨天下午,杨伦没有刻意回避“抄袭”二字。在杨伦眼中,自己只是个普通的“小博士生”,找知名教授联合署名发表论文,是学术圈的潜规则。抄袭被曝光,很大原因是这篇论文意外地发表在《哲学研究》上——这份杂志太出名了。(6月17日新华网)

在攻关过程中,学员们了解到这样一个信息:目前,卫星上的太阳能电池板已经实现了自动跟随太阳旋转,但是这套设备非常昂贵,不适合民用。能不能设计一套既简单实用又价格低廉的太阳能随动系统?

“在巴学园,首先是呵护孩子的心灵和情感,然后才看他能做什么。”巴学园的老师岳静红告诉记者,如果让一个五六岁的孩子承担过重的责任,一旦他承担不了,他就会觉得自己不够好。“一个总是自责的人将来生活得不会幸福,等他的内心框架建构好了,有些东西他们自然会承担。”

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“这几年我们学生本科‘出口’比率开始下降,出国比率在23%左右。这个数字还比较合理。”这是北京大学校长许智宏在日前“国际化背景下的大学战略规划与战略管理”论坛中表示的。许智宏指出,中国学生应该有一定比例接受国外研究生教育,因为中国和国外在教育上的最大差距就是研究生教育。(《第一财经日报》10月30日)

全国人大代表、四川省广安市人大常委会副主任康永恒说,学习英语浪费了学生太多的精力和时间,削弱了对其他学科的学习。

所以中学校长推荐学生上大学一定是对自己的推荐后果极端负责的。一旦把中学生推荐到不恰当的大学去,那里大学严格的考核制度、严厉的淘汰规则,让你推荐去的学生被淘汰,你这中学校长就会进入黑名单数据库,并被所有的大学所共享,你这中学校长就无法为该中学负责,就只能被学校股东大会的董事会解雇,只能退出教育这个行业,另谋出路。

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想成为普通劳动者,社会保障的厚薄不均也不允许。与劳动有尊卑贵贱相同,我们的社会保障体系并不完善,地区之间、城乡之间、不同性质的组织之间,享受的社会保障很不均衡———劳动者越是“普通”,享受的社会保障越是“低廉”。任何一个就业者,不得不考虑这些与民生紧密相联的就业要素,不想成为难有保障的“普通”一员。

学生教得好不好,关键又在教师。有什么样的教师管理模式,就有什么样的教师队伍。一些学校对教师的管理,多重量不重质。许多老师背负着详细的量化考核任务,完不成就有相应的惩罚措施。这种数量化管理模式,是一种机械化的管理方式,类似于计件、计工分,产生不了优质的教学科研成果,连一些西方国家都早已弃用。你在中小学一量化,育人便只好靠边站,因为它根本就量化不了。你在大学一量化,中国的论文数量便世界第一,至于中国的学术研究能力、学术创新活动如何,却万不敢称名列前茅。

  微软亚洲研究院院长沈向洋博士也发表了相同的看法。他说,好的软件需要有好的程序,而好程序的前提就是要有好的算法。好算法与差算法之间的差别是非常大的,也许一个耗时几年才能完成的计算,因为一个好的算法而可能几分钟内就完成了。

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做好开学、毕业的演讲固然是学校鼓舞学生的应有之义。但作为培养学生的学校,绝不是仅仅靠校长的开学或毕业的演讲,而是要靠不断优化贯穿学生学习全过程的教育和教学。

清华大学研招办主任介绍,虽然今年教育部批准清华大学可新增6个专业学位,但学校综合住宿资源等原因最后决定,明年实际只增加一个金融硕士。

考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其当次报名参加考试的各科成绩无效;参加高等教育自学考试考生,视情节轻重,可同时给予停考一至三年,或者延迟毕业时间一至三年的处理,停考期间考试成绩无效。

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《2007年教育概览:经合组织教育指标》是经合组织及伙伴国教育系统各种数据的年度资料,提供其一系列最新可比指标。本年度报告主要调研了日益扩展的高等教育对劳动力市场的影响,结论认为“高等教育的扩大对个人和国民经济都产生了积极影响,迄今为止并未看到所谓‘学历价值通胀’的迹象”。报告也首次审视了教育效益问题,探讨教育界需作出何等程度的改革努力,才能像其他行业那样在公共预算压力日增的今天产生更大效益。

责编 左文亮

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